Szeretettel várjuk a leendő elsősöket és szüleiket
a Batthyány Lajos Általános Iskola Fórumára 2026. április 15-én, 17 órára.
Tisztelt Szülők!
A 2026/2027. tanévre vonatkozó általános iskolai beiratkozást támogató, az előzetes jelentkezéshez is kapcsolódó szülői tájékoztató segédletet megtekinthetik vagy letölthetik.
Tisztelt Szülők!
A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (továbbiakban: Nkt.) 50.§ (7) bekezdése, valamint a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet (továbbiakban: Rendelet) 22.§ (1) bekezdése alapján az általános iskolai beiratkozás idejéről, az erről való döntés és jogorvoslat benyújtásának határidejéről a Kecskeméti Tankerületi Központ az alábbiak szerint tájékoztatja a szülőket:
A 2025/2026. tanév rendjéről szóló 27/2025. (VII. 24.) BM rendelet 8.§-a alapján a 2026/2027-es tanévre az általános iskolai beiratkozás időpontja:
2026. április 23. (csütörtök) – 2026. április 24. (péntek) 8:00 órától 19:00 óráig
Az Nkt. 45.§ (2) bekezdése értelmében a gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig a hatodik életévét betölti, tankötelessé válik.
A szülő köteles beíratni tankötelessé váló gyermekét a lakóhelye/tartózkodási helye szerint illetékes vagy a választott iskola első évfolyamára, amennyiben nem rendelkezik felmentéssel.
A beiratkozáskor be kell mutatni az alábbi dokumentumokat:
− a gyermek személyazonosságát igazoló hatósági igazolványok;
− a gyermek nevére kiállított lakcímet igazoló (3 hónapnál régebbi) hatósági igazolvány.
A szülők a beiratkozó gyermek körzetes iskolájáról az alábbi felületen tájékozódhatnak:
https://kk.gov.hu/altalanos-iskolai-beiratkozas-2026-2027-tanev
https://kir2korzet3h.kir.hu/Pub/JelReszletes/12769
Az Nkt. 50. § (1) bekezdése alapján a tanulói jogviszony felvétel útján keletkezik. A felvétel jelentkezés alapján történik. A felvételről az iskola igazgatója dönt.
A Rendelet 23.§ (3) bekezdése alapján az iskola igazgatója a felvételi eljárásban a felvételről tanulói jogviszonyt létesítő vagy a kérelmet elutasító döntést hoz. A kérelemnek helyt adó döntést írásban közli a szülővel. A szülő hozzájárulásával a felvételről szóló döntés elektronikus úton is továbbítható. A szülő hozzájárulásával az elutasításról szóló értesítés elektronikus úton is továbbítható, ha a közlés módja megfelel a digitális államról és a digitális szolgáltatások nyújtásának egyes szabályairól szóló törvény biztonságos kézbesítésre vonatkozó rendelkezéseinek. Az iskola igazgatója a tanuló felvételének megtagadásáról határozat formájában dönt. Az Nkt. 37. § (2) bekezdése alapján a döntéssel szemben a szülő – a közléstől, ennek hiányában a tudomásra jutástól számított 15 napon belül – a gyermek érdekében eljárást indíthat az a Kecskeméti Tankerületi Központnak (6000 Kecskemét, Homokszem utca 3-5.), mint fenntartónak címzett írásos beadványában.
Az Nkt. 37. (3) bekezdés b) pontja alapján a fenntartó jár el, és hoz másodfokú döntést a tanulói jogviszony létesítésével kapcsolatban benyújtott kérelem tekintetében.
Amennyiben a választott iskola a gyermek felvételét elutasító döntést hoz, a döntés véglegessé válását követő öt napon belül a szülő köteles beíratni gyermekét a kötelező felvételt biztosító iskola első évfolyamára.
Bense Zoltán igazgató
Jernei Anikó, a leendő 1.a osztályfőnöke
Tagadhatatlan, hogy az elsős tanító néni munkája csupa szépség, de ugyanakkor a legnehezebb, legnagyobb kihívásokat tartogató feladat az iskolába kerüléskor. Már a megismerkedés első pillanatában eldől, hogy sikerült-e szimpátiát kialakítani a gyerekekkel és a szülőkkel egyaránt.
Tudom, hogy a szülők, gyerekek tele vannak kérdésekkel, félelmekkel. Ezt csak akkor tudjuk feloldani, ha megvan a kölcsönös bizalom.
Óvónői szakközépiskolát végeztem, így korán kapcsolatba kerültem óvodás korú gyermekekkel. Ezt kamatoztatva végeztem óvó- és tanító szakon a Kecskeméti Tanítóképző Főiskolán. Jól ismerem a nagycsoportos korosztály életkori sajátosságait. Nyilvánvaló számomra, hogy az óvodából iskolába való átmenet kulcsfontosságú gyereknek, szülőnek, pedagógusnak egyaránt. Vallom, hogy közös együttműködéssel zökkenőmentessé tehető ez az időszak. Ahhoz, hogy a gyermek szeressen iskolába járni, éreznie kell, hogy fontos a közösség számára. Éppen ezért már az iskolába kerülés pillanatától kezdve kiemelt feladatom a gyermekek megismerése, a szociális kapcsolatok feltérképezése, jól működő osztályközösség kialakítása.
Speciális szükségletű gyerekek az iskolában elnevezésű szakkollégiumot végeztem, tudom, mennyire fontos a sokrétű megismerés, tapasztalatszerzés, ezért az élménypedagógia módszereinek alkalmazásával igyekszem változatossá tenni a tanulást az első pillanattól kezdve.
Lénárt-Szalkay Judit, a leendő 1.z osztályfőnöke
Egy-két évvel ezelőtt az élet úgy hozta, hogy a szülővé válás mellett még egy nagy lehetőséget kaptam, osztálytanító lehettem.
Általános iskolába a Batthyány Lajos Általános Iskola ének-zenei osztályába jártam. Csodálatos dolog számomra, hogy volt tanáraimmal, tanítóimmal dolgozhatok együtt kollégaként. Igyekszem a legtöbbet, a legjobbat adni ezeknek a kedves, mindenre nyitott, lelkes kisgyerekeknek, szakmailag és érzelmileg egyaránt.
Saját tapasztalatom szerint az ének-zene tanulása semmihez sem fogható pluszt ad az emberi léleknek, ami aztán életünk végéig kísér bennünket.
Lendületes hozzáállással, tenni akarással, az érzelmi kötődések megtartása mellett tapasztalt kollégáim tanácsaira támaszkodva, igyekszem a gyerekeket az írás – olvasás – számolás varázslatos világába bevezetni, biztos alapokat nyújtani a további ismeretek elsajátításához.
Szeretném, ha mindig jószívvel gondolnának első iskolai éveikre, hiszen sok vidám percet töltünk majd együtt a tanulás és szabadidős tevékenységek során.
Fontos feladatnak tartom az osztályközösség formálása mellett, az egyéni adottságok kibontakoztatását, a szülők segítő hozzáállásával együtt.
Hiszem, hogy szeretettel, kedvességgel, türelemmel és szakmai hozzáértéssel minden célt el lehet érni.
Tisztelt Szülők!
Iskolánkban jelenleg római katolikus, református hitoktatás zajlik. Az intézmény ebből egy hittanórát órarendi keretek között szervez meg. Az órarendbe épített hittanóra az adott évfolyamon párhuzamosan folyik az etikaoktatással.
Az iskola tanév közben nem változtathatja meg az érintett szülők nyilatkozata alapján és a bevett egyház, illetve belső egyházi jogi személye képviselőjével lefolytatott egyeztetés eredményeként a hit- és erkölcstan oktatás vonatkozásában meghatározott csoportbeosztást.
Ha a szülő a következő tanévre vonatkozóan az etika vagy a hit- és erkölcstan tantárgyra vonatkozó választását módosítani kívánja, az erre vonatkozó szándékát minden tanév május 20-áig az adott formanyomtatványon írásban közli az intézmény igazgatóval.
Jogszabályi háttér
Az egyházak tájékoztatójához kattintson a továbbra.